La metodología de la capacitación será teórica − practico, los participantes podrán adquirir conocimientos orientados a desarrollar habilidades socioemocionales para manejar mejor sus emociones y gestionar el aula de manera más efectiva Se utilizará el enfoque crítico reflexivo para ayudar al docente a aplicar todos los conocimientos y prácticas adquiridas a una mejor orientación a los alumnos. El curso-taller de formación permanente se desarrollará bajo la modalidad semi-presencial, con una metodología activa-participativa que coloca al centro de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje al participante para que pueda adquirir los conocimientos teóricos y prácticos. El éxito del Curso- Taller, estará centrado en el trabajo en equipos por nivel a través de ejercicios y prácticas vivenciales a cargo del ponente y de coordinadores calificados en el ámbito educativo, quienes irán guiando en todo momento a los docentes. Se llevará a cabo durante los meses de marzo a julio.